نبذة عن المنافسة

يهدف برنامج مدارس الأبطال الموحّدة التابع للأولمبياد الخاص إلى تعزيز الدمج الاجتماعي من خلال تطبيق أنشطة مدروسة تُحدث تغييراً على مستوى المنظومة برمّتها. انطلاقاً من الرياضة، يعتمد البرنامج نموذجاً مكوّناً من ثلاثة عناصر توفّر معاً مزيجاً فريداً من الأنشطة الفعّالة التي تزوّد الشباب اليافع بالأدوات اللازمة وتدرّبهم على إنشاء مناخات رياضية وصفية ومدرسية تقوم على تقبّل الآخر. يشعر الطلبة أصحاب الهمم من ذوي الاحتياجات الخاصة وسط هذه المناخات بالحفاوة والترحيب، وبأنّهم مشاركون ومعنيّون في كافة الأنشطة والفرص والفعاليات بشكل منتظم.

يكون ذلك بتطبيق رياضات الدمج، وفرص قيادة الدمج الشبابية، والمشاركة في الدمج المدرسي. أعدّ هذا البرنامج كي يتغلغل في نسيج المدرسة، فيُعزّز الجهود المبذولة حالياً ويتيح فرصاً غنية تُفضي إلى تغيير بنّاء في إنشاء مدارس تقوم على الدمج الاجتماعي تُساند جميع الطلبة وتُشجّع مشاركتهم. قد يتباين "شكل" مدارس الأبطال الموحّدة إلى حدّ كبير بين مدرسة وأخرى، بحسب احتياجات كل مدرسة وأهدافها وجداولها وغيرها من العوامل الخاصة بها، لكن الركائز الأساسية للبرنامج هي نفسها.